ISTITUTO COMPRENSIVO DI FAVARO
PERCORSI OPERATIVI INFANZIA ANNO SCOLASTICO 2008-2009

 

LA BIBLIOTECA di quartiere

Uscita presso la biblioteca di Favaro con i bambini di quattro anni
… dopo un breve percorso a piedi arriviamo alla biblioteca di Favaro, sita dietro il palazzo della municipalità; avevamo già avvisato le bibliotecarie del nostro arrivo e Stefania ci accoglie con entusiasmo nella saletta dedicata alle letture per l'infanzia e attraverso la conversazione spiega ai bambini alcune semplici regole che accompagnano l'utilizzo dei libri della biblioteca.
i bambini con la bibliotecaria
i libri e i simboli

ascoltare...              il carrello

Ci presentiamo a Stefania e ci sediamo tutti nell'angolo morbido arredato appositamente per i bambini (assomiglia a quello che abbiamo a scuola…).
Stefania chiede ai bambini che cosa vedono nella stanza.
Bambini: i libri, i poster, le sedie, i tavoli, i materassini, le fiabe….
Stefania spiega loro come possono fare ad individuare i libri adatti alla loro età: "potrete fogliare e leggere tutti i libri che hanno sul dorso (o costa) un bollino blu con disegnato al centro un gattino rosso".
Stefania: "avete dei fratelli più piccoli?"
Bambini: "siì…"
Carlotta "io ho un cane.."
Stefania: "dovete sapere che ci sono libri adatti anche ai vostri fratellini e sono quelli di stoffa, morbidi o con bottoni che emettono suoni".
Stefania chiarisce poi come devono essere trattati i libri e in quali carrelli e mensole vanno riposti.

Stefania ci lascia soli e noi ci avviciniamo ai libri
per esplorare e scoprire il loro contenuto.
esplorare
 la storia della volpe
Leggo ai bambini la storia della volpe (poco) furba e dell'anatra che non è da meno.

si ritorna a scuola
Dopo la lettura riponiamo i libri, salutiamo e ringraziamo la bibliotecaria per l'ospitalità e torniamo a scuola.

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come i bambini hanno
costruito un libro bianco