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CARTE
IN STORIA
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L'attività
viene svolta nel piccolo gruppo, vengono disposte davanti ad un bambino del
gruppo 12 carte (si tratta di carte in legno con immagini di diversi ambienti
e personaggi). Il bambino o la bambina sceglie tre carte e le dispone nell'ordine
che preferisce. Gli/le viene quindi richiesto di raccontare ciò che
vede nelle immagini delle carte o di raccontare una breve storia. Le storie
vengono registrate su file audio.
Non tutti i bambini sono disposti a raccontare la propria storia ad un microfono,
pertanto saranno presenti anche alcune storie prive di sonoro.
cliccare sulle frecce per ascoltare le storie raccontare dai bambini
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LA
STORIA DI NICOLO' EVANGELISTA
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C'era
una volta un cerbiatto,( devo dire anche che
) che viveva nella
foresta, c'era una volta due pecore che mangiavano tutte queste (indica
le mele), poi c'era il trattore che tagliava gli alberi.
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LA
STORIA DI KEROL
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C'era
il trattore e c'erano le galline, c'erano tante e mangiavano |
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LA
STORIA DI TOMMASO
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C'era
la casetta della gallina, c'era tre oche, c'era il mare
il mare
delle oche. C'era un dottore e il signore stava guidando il dottore,
<questo cos'è?> Il dottore, <no! è un trattore>
no il dottore, il trattore, <quando finisce questa storia?> fra
cinque minuti!
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LA
STORIA DI NICOLÒ DILARIA
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Il
cavallo e c'era la mucca e anche le case e la strada stanno camminando
e mangiano l'erba, la strada c'è e c'erano anche le mucche, non
lo so che cos'è è una pecora
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LA
STORIA DI ALESSIO
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C'era
una casetta in mezzo alle montagne, c'era la foresta, c'era la pecora,
che uscì dal "pecoraio", i cavalli mangiano l'erba
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LA
STORIA DI VANESSA
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C'era
una volta una nonna che aveva il miele, con la gattina, c'era una volpe
vicino agli alberi e dentro alla casetta che si chiamava pollaio, c'erano
pure le galline
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LA
STORIA DI DAVIDE
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C'erano
una volta delle galline che mangiavano, il galletto faceva Chicchirichìììì:
Poi la mamma porta la pappa al bambino e c'è anche il gattino.
Poi vanno tutti a casa.
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LA
STORIA DI CARLOTTA ANNA
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Poi,
poi cappuccetto Rosa e Cappuccetto blu stanno andando a raccogliere
fiori che erano belli questo è il lupo che viene fuori dall'erba
qua, ci sono anche le papere
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LA
STORIA DI ANDREA
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C'era
una volta un cavallo che stava mangiando l'erba, c'era un altro cavallo
che era in piedi
mangiava! E poi c'era una casa in mezzo alle
montagne e un lago con dentro le due paperette; c'erano le pecore e
sopra un albero di mele!.
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LA
STORIA DI ALEX
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| Ci sono gli alberi e un uccellino, due bambini stanno portando i fiori alla nonna. C'è il trattore che sta andando a prendere il fieno: La volpe va via perché c'è l'uccellino, lei se lo vuole mangiare, trova gli alberi va dentro gli alberi per andare a vedere il trattore. |
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Campo
di esperienza: La
lingua parlata è uno strumento che permette al bambino di relazionare
con gli altri; arricchire quindi il proprio lessico migliora la fiducia
di sé e la motivazione nell'esprimere e comunicare agli altri
le proprie emozioni, le proprie domande, i propri ragionamenti e i propri
pensieri. Il racconto di storie, l'ascolto di sé e dei compagni,
la conversazione sviluppano, nel bambino, la padronanza dell'uso della
lingua italiana ampliando e precisando il lessico.
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