ISTITUTO COMPRENSIVO DI FAVARO
PERCORSI OPERATIVI INFANZIA ANNO SCOLASTICO 2008-2009

IL MARE DI CARTA ...

Si tratta di un'attività inserita nella progettazione cittadinanza-sport rivolta in questo caso a bambini di tre anni. Il bambino sviluppa la conoscenza del proprio corpo attraverso l'esperienza sensoriale e percettiva che gli permette di sperimentarne le potenzialità, di affinarle e di rappresentarlo. I giochi e le attività di movimento consolidano la sicurezza di sé e permettono ai bambini e alle bambine di sperimentare le potenzialità e i limiti della propria fisicità, i rischi dei movimenti incontrollati e violenti, […da le nuove indicazioni]
Giocare in una stanza il cui pavimento è ricoperto interamente di fogli di quotidiani in cui si potrà camminare, correre, saltare, scivolare, rotolare, nascondersi…e come vedrete anche travestirsi permette ai bambini di sperimentare insieme ai compagni queste sensazioni.

Tutto il pavimento della stanza polifunzionale viene ricoperto con fogli di giornale all'insaputa dei bambini. Prima di entrare dico ai bambini di togliersi scarpe e calzini…loro non si pongono molte domande ed eseguono la consegna. Ci tocchiamo i piedi nudi, qualcuno fa anche il solletico!!! Quando tutti sono pronti apro la porta della stanza:
VANESSA: E' tutto pieno di carta
TOMMASO: E' TANTA, PROPRIO TANTA QUESTA CARTA!
NICOLO' E. E' è è ….lunghissima.
Tutti i bambini camminano sopra la carta, si sente il rumore, camminano piano, quasi avessero paura di romperla… Dico loro che possono anche correre. I bambini corrono, scivolano, si tuffano sotto la carta, vanno a gattoni, si rotolano nella carta…
Sasha comincia a lanciare in alto i fogli di giornale. Si guardano fra loro e ridono… si divertono!
Andrea gioca a coprire Nicolò D., i bambini poi si coprono a vicenda, qualcuno chiede di essere aiutato.
TOMMASO: Ehi, io non vedo più le luci (è tutto ricoperto di giornali)
ALESSIO: Io mi faccio il vestito e anche il cappello.
TOMMASO: Io faccio la palla di neve. (appallottola la carta e la lancia in aria)CARLOTTA: La mia è proprio piccola.
Ora è proprio l'ora di andare a pranzo; i bambini facendo tante "palle di neve" raccolgono tutti i giornali e li mettono in un sacco.
La carta verrà utilizzata per rappresentare il gioco. Incolliamo la carta sul foglio e disegnamo i bambini che giocano
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