progetto ”Più Sport @ Scuola”
ATTIVITA' MOTORIA
con Marco Antonazzo (Esperto Isef)
CORRERE

Il progetto è promosso e finanziato dalla Regione Veneto è prevede l’utilizzo di esperti diplomati ISEF o laureati in scienze motorie che: “devono sostenere il coordinamento didattico e fornire assistenza organizzativa alla programmazione delle attività ludiche e sportive, costituire un sostegno alla formazione degli insegnanti, sollecitare iniziative per la promozione della cultura dello sport".
L'attività motoria coinvolge tutti i bambini del plesso . A partire da lunedì 12 gennaio, i bambini (suddivisi in gruppi di età omogenea) saranno coinvolti in giochi motori per l'acquisizione degli schemi motori di base.

Marco inizia l'incontro raccontando una storia:
<C'era una volta un falegname che si chiamava Geppetto… Voi sapete che costruiva i burattini vero?...Qualche volta faceva degli sbagli: lasciava la colla attaccata ai piedi dei burattini. Anche noi che siamo i burattini di Geppetto abbiamo la colla attaccata ai piedi e per staccarla bisogna alzare forte i piedi da terra.>
Marco mostra ai bambini come devono fare: è come una corsa sul posto… anche i bambini provano
Marco: Quando tutta la colla si è staccata possiamo muovere qualche passo…
Prima i bambini camminano poi Marco li invita ad andare più forte, sempre più forte finché l'andatura diventa una corsa.

 

IL BATTITO DELLE MANI: Marco batte le mani lentamente e fa un passo ad ogni battito di mani, poi aumenta il ritmo del battito di mani seguendolo con i passi. Invita i bambini a fare altrettanto.
Marco: Adesso giochiamo con il fischietto: al mio via correte per tutto il tappeto, quando fischio fate un giro su voi stessi.
Nicolò D. Facciamo come la neve !!! (Nicolò fa riferimento alla rappresentazione che i bambini di tre anni hanno realizzato durante la festa di Natale)
Il gioco continua ed ogni volta Marco modifica la consegna:
Al fischio facciamo... I BAMBINI DI PIETRA (i bambini si fermano immobili) LE BALLERINE (stiamo in equilibrio su un piede solo) I NANI (stiamo fermi con le gambe piegate) I GATTI (ci fermiamo a quattro zampe) LE TARTARUGHE (ci fermiamo a pancia in giù con la testa sollevata) (supini con le braccia e le gambe aperte).

I BAMBINI DI PIETRA

LE STELLE MARINE

LE BALLERINE

LE ANDATURE: Imitiamo gli animali che corrono
Facciamo il cavallo che galoppa, l'uccello che vola, l'aereo che va in picchiata, il gamberetto che cammina all'indietro, il granchio che corre di lato e poi il millepiedi. <<attenti>> dice Marco << il millepiedi è lungo lungo e per farlo noi dobbiamo stare tutti attaccati>>; così i bambini fanno il millepiedi tenendosi tutti per mano.
Alex Facciamo il dinosauro?
Marco Si facciamo il dinosauro che cammina a passi lunghi, poi facciamo la formica che corre (si corre a passi piccoli) e il rinoceronte che corre battendo forte i piedi per terra.

L'UOMO NERO:
Scopo del gioco è quello di catturare i bambini. Io farò l'uomo nero, dice Marco, e vi farò alcune domande a cui dovrete rispondere…
Marco: Avete paura dell'uomo nero? ...I bambini all'inizio dicono di si… non conoscono il gioco!!! Marco dice che lui è l'uomo nero per finta allora tutti rispondono che non hanno paura.
Marco Ora quando dico volete vederlo voi rispondete di si e scappate dall'altra parte del tappeto. Chi rimane nel tappeto verrà preso dall'uomo nero.


IL GIOCO DELLE AUTOMOBILINE
Tutti i bambini si siedono sul bordo del tappeto con le gambe incrociate. Dalla parte opposta del tappeto ci sono le taniche di benzina che i bambini devono prendere per fare rifornimento. Al mio via i bambini devono correre, prendere la tanica di benzina e ritornare a sedersi; vince chi ritorna per primo al proprio posto.

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ISTITUTO COMPRENSIVO DI FAVARO
PERCORSI OPERATIVI INFANZIA ANNO SCOLASTICO 2008-2009