ISTITUTO COMPRENSIVO DI FAVARO
PROGETTI -
INSIEME TRA I SUONI - 2007-2008

check: monitorare/ valutare

PROGETTO "INSIEME TRA I SUONI" - SEZIONE INFANZIA

L'attuazione del progetto prevede incontri di progettazione, monitoraggio e valutazione

incontri di GOP (gruppo operativo di progetto)
componenti: BONO VITA (referente di progetto) e tutte le insegnanti del plesso

13 novembre 2007
h. 16.00 - 18.00
  • relazione della referente relativa alla riunione del 23 ottobre con i referenti di progetto e il Dirigente Scolastico in cui venivano delineate le linee guida circa la stesura dei progetti
  • Individuazione della competenza del progetto
  • definizione degli obiettivi formativi di progetto e dei campi di esperienza coinvolti
  • definizione degli obiettivi di apprendimento ricavati dai traguardi delle competenze delle Nuove Indicazioni Nazionali
  • attività da realizzare
10 aprile 2007
h. 16.00 - 18.00

Sono presenti le insegnanti : Blasigh Carla, Bono Vita, Facca Emanuela, Fusarini Annalisa, Manfrin AnnaMaria, Russo MariaGrazia,Tegon Cinzia, Valesin Donatella.
Stesura della rubrica per la valutazione della competenza
Calendario dell'ultima lezione e delle prove generali.
La Referente Bono dopo aver puntualizzato che la valutazione della competenza riguarderà gli alunni delle classi in uscita, procede elencando i punti salienti utili alla stesura della rubrica. Essa deve tener conto di:

  • aspetti cognitivi-meta- e socioaffettivi;
  • dovrà avere 3 livelli;
  • il livello più alto è il numero 1, il 2 medio e il 3 basso;
  • lo standard (al quale ci si deve attenere per definire il successo dell'azione intrapresa) viene effettuato sul 2° livello.
  • Lo standard deve corrispondere all'80%.

COMPETENZA
SAPER RIPRODURRE IN GRUPPO E CON SEMPLICI STRUMENTI, BREVI SEQUENZE SONORO MUSICALI

RUBRICA :
COGNITIVO PRODUCE SUONI E RUMORI DI DIVERSA INTENSITA' LEGGENDO SIMBOLI (SPARTITO NON CONVENZIONALE) CONCORDATI DAL GRUPPO. PRODUCE SUONI E RUMORI DI DIVERSA INTENSITA'. PRODUCE SUONI E RUMORI ALTERNANDOLI A MOMENTI DI SILENZIO.
METACOGNITIVO UTILIZZA AUTONOMAMENTE SIMBOLI PROPOSTI UTILIZZA SU CONSEGNA SIMBOLI CONCORDATI RICONOSCE SIMBOLI PER RAPPRESENTARE SUONI E RUMORI
SOCIOAFFETTIVO COLLABORA CON I COETANEI PER LA REALIZZAZIONE DI UN'ESECUZIONE MUSICALE INTERAGISCE CON I COETANEI NEI TEMPI E NEI MODI OPPORTUNI ACCETTA DI LAVORARE IN GRUPPO

Calendario dell'ultima lezione e prove generali
Le insegnanti del plesso Valeri 1, dopo essersi consultate, decidono di svolgere l'ultima lezione come segue :
le sezioni 2,3(piccoli) mercoledì 7 maggio,
le sezioni 4 e 5 lunedì 12 maggio,
le sezioni 1,2,3, (medi e grandi) mercoledì 14 maggio. Lunedì 5 maggio i piccoli delle sezioni 2,3 recupereranno la lezione di mercoledì 16 aprile. Le prove generali per il saggio finale si effettueranno lunedì 19 maggio. Le insegnanti del plesso Valeri 2, decideranno la data, dopo aver consultato le loro colleghe.
La riunione termina alle ore 18,00.

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