LA MIA MERENDA A SCUOLA

Ai bambini di classe prima è stato chiesto quale era la merenda che abitualmente portano a scuola, i dati sono stati raccolti e poi rappresentati graficamente attraverso un istogramma. Dalla lettura guidata del grafico i bambini hanno potuto notare come sono privilegiate le merende confezionate e come all'ultimo posto si trovino le merende fresche preparate dalla mamma (il panino). Alcuni hanno intuito che a volte è più veloce e pratico portare a scuola una merenda pronta piuttosto che prepararla fresca ogni mattina. Si è poi passati a valutare le differenze tra le merende abitualmente consumate con la "merenda sana" di tutti i venerdì mattina.